অনিকা মাহেশ্বৰী / নতুন দিল্লী
উত্তৰ প্ৰদেশৰ বেৰেলীৰ বাসিন্দা স্বাস্থ্যসেৱা বিশেষজ্ঞ, পৰামৰ্শদাতা আৰু উদ্যোগী ডাঃ উজমা কামাৰৰ জীৱনে এক বহুমুখী যাত্ৰা প্ৰতিফলিত কৰে। শিক্ষা, স্বাস্থ্য, শিশুৰ বিকাশ, মানসিক স্বাস্থ্যৰ দৰে বিষয়সমূহক লৈ কৰা এই যাত্ৰা তেওঁৰ বাবে কেৱলমাত্ৰ পেছাগত ক্ষেত্ৰ নহয়, ই সমাজৰ প্ৰতি এক গুৰুত্বপূৰ্ণ দায়িত্বও। ডাঃ উজমাৰ দৃষ্টিভংগীয়ে এই কথাৰ ওপৰত গুৰুত্ব আৰোপ কৰে যে, যেতিয়া বিজ্ঞান, সংবেদনশীলতা আৰু অভিজ্ঞতাক একত্ৰিত কৰা হয়, তেতিয়া সমাজত গভীৰ আৰু স্থায়ী পৰিৱৰ্তন সাধন কৰিব পৰা যায়।
ডাঃ উজমাৰ প্ৰাথমিক শিক্ষা আৰু ব্যক্তিত্ব বিকাশত তেওঁৰ মাতৃয়ে গুৰুত্বপূৰ্ণ ভূমিকা পালন কৰিছিল। তেওঁ কয় যে তেওঁৰ মাতৃয়ে সদায় বিচাৰিছিল যে, তেওঁ ভাল শিক্ষা লাভ কৰক আৰু এগৰাকী সফল কৰ্মৰত পেছাদাৰী হওক। মাতৃৰ এই প্ৰেৰণাই তেওঁৰ জীৱনৰ লক্ষ্য নিৰ্ধাৰণত সহায় কৰিছিল। পিছলৈ তেওঁ দিল্লী বিশ্ববিদ্যালয়ৰ সৈতে শৈক্ষিকভাৱে জড়িত হৈ পৰে আৰু পিছত প্ৰতিষ্ঠিত আলিগড় মুছলিম বিশ্ববিদ্যালয়ৰ জে এন মেডিকেল কলেজত ফিজিঅ’থেৰাপি আৰু পুনৰ্বাসন অধ্যয়ন কৰে। তেওঁৰ মতে এ এম ইউত পঢ়াটো তেওঁৰ বাবে কেৱল শৈক্ষিক অভিজ্ঞতাই নাছিল, বৰঞ্চ ই আছিল তেওঁৰ বাবে এক আজীৱন অভিজ্ঞতা, যিয়ে তেওঁৰ চিন্তাধাৰা, আচৰণ আৰু দৃষ্টিভংগীক গভীৰভাৱে ৰূপান্তৰিত কৰিছিল।
এ এম ইউত তেওঁৰ অভিজ্ঞতাসমূহ শ্বেয়াৰ কৰি ডাঃ উজমাই কয় যে, তেওঁ এটা গুৰুত্বপূৰ্ণ জীৱন দক্ষতা শিকিছিল: নেটৱৰ্কিং আৰু মানুহৰ সৈতে সংযোগ স্থাপন কৰা। যিটো আজিৰ কেৰিয়াৰ আৰু পেছাদাৰী জীৱন দুয়োটাৰে বাবে অতি গুৰুত্বপূৰ্ণ। ফিজিঅ’থেৰাপি অধ্যয়ন কৰি থাকোঁতে তেওঁৰ মনোযোগ ক্ৰমান্বয়ে শিশু মনোবিজ্ঞান আৰু শিশুৰ বিকাশৰ দিশত স্থানান্তৰিত হৈছিল। এই সময়ছোৱাত তেওঁ শিশুৰ শাৰীৰিক আৰু মানসিক স্বাস্থ্য দুয়োটা বিষয়ৰ ওপৰত গভীৰ বুজাবুজি লাভ কৰিছিল আৰু উপলব্ধি কৰিছিল যে, স্বাস্থ্য কেৱল শৰীৰৰ বিষয়ে নহয়, মন আৰু শৰীৰ উভয়ৰে ভাৰসাম্য ৰক্ষা কৰাৰ বিষয় হয়। ইয়াৰ ফলত তেওঁৰ বিশ্বাস শক্তিশালী হৈ পৰিছিল যে, সুস্থ শৰীৰ আৰু সুস্থ মন ইটোৱে সিটোৰ পৰিপূৰক, আৰু দুয়োটাৰ মাজত ভাৰসাম্য বজাই ৰাখিলেহে এজন ব্যক্তি প্ৰকৃত অৰ্থত সুস্থ জীৱন যাপন কৰিব পাৰে।
জিলা কাৰাগাৰৰ মহিলা কোষত জেইলাৰৰ দ্বাৰা সন্মানিত কৰাৰ মুহূৰ্তত ডাঃ উজমা কামাৰ
শৈক্ষিক যাত্ৰাৰ সমান্তৰালকৈ শিক্ষা ব্যৱস্থাৰ প্ৰতি তেওঁৰ দৃষ্টিভংগীও বিকশিত হৈছিল। ডাঃ উজমাৰ মতে বৰ্তমানৰ শিক্ষা ব্যৱস্থাই এতিয়াও মুখস্থ বিদ্যা আৰু প্ৰতিযোগিতাৰ ওপৰত অত্যধিক গুৰুত্ব দি আহিছে আৰু শিশুৰ প্ৰকৃত সম্ভাৱনা সৃষ্টিশীলতা, খেলা-ধূলা, ব্যৱহাৰিক বুজাবুজি আৰু একাধিক বুদ্ধিমত্তাক কম মূল্য দিয়ে। তেওঁৰ মতে, আজিৰ শিশুসকল আগৰ তুলনাত অধিক আত্মবিশ্বাসী, যোগাযোগক্ষম আৰু দ্ৰুতগতিত শিকিব পৰাকৈ সক্ষম। কিন্তু একে সময়তে তেওঁলোকৰ ধৈৰ্য কমি অহা আৰু লগে লগে প্ৰতিক্ৰিয়া প্ৰকাশ কৰাৰ প্ৰৱণতাও বৃদ্ধি পাইছে। ডাঃ উজমাৰ মতে, ইয়াৰ কাৰণ হৈছে পৰিৱৰ্তিত সামাজিক গাঁথনি, পাৰমাণৱিক পৰিয়াল ব্যৱস্থা, অত্যধিক সুবিধা আৰু ডিজিটেল ডিভাইচৰ উপলব্ধতা।
মানসিক স্বাস্থ্যৰ ওপৰত নিজৰ মতামত প্ৰকাশ কৰি ডাঃ উজমাই এক সুষম দৃষ্টিভংগী আগবঢ়াইছে। তেওঁৰ মতে, সমাজত মানসিক স্বাস্থ্যৰ ক্ষেত্ৰত দুটা চৰম দৃষ্টিভংগী আছে: এটাই ইয়াক সম্পূৰ্ণৰূপে অস্বীকাৰ কৰে আৰু আনটোৱে কেতিয়াবা ইয়াক অত্যধিক স্বাভাৱিক কৰি তোলে। তেওঁ স্পষ্টকৈ কয় যে, হতাশা বা যিকোনো মানসিক অৱস্থা কেৱল আৱেগিক ভিত্তিত নহয়, ই চিকিৎসাবিজ্ঞানৰ নিৰ্দিষ্ট লক্ষণৰ ওপৰত ভিত্তি কৰিহে বুজিব লাগে। ইয়াৰ ভিতৰত ধাৰাবাহিক দুখ, টোপনি আৰু ভোকৰ পৰিৱৰ্তন, আগ্ৰহ কমি যোৱা, হতাশা আদি। সাধাৰণতে একেলগে কেইবাটাও লক্ষণৰ উপস্থিতিৰ প্ৰয়োজন হয়।
তেওঁৰ মতে, আজিৰ নৱপ্ৰজন্ম মানসিক স্বাস্থ্যৰ প্ৰতি অধিক সচেতন, যিটো এক ইতিবাচক পৰিৱৰ্তন। কিন্তু সঠিক তথ্য আৰু সুষম বুজাবুজি থকাটোও সমানেই গুৰুত্বপূৰ্ণ। তেওঁৰ মতে আজিৰ ল’ৰা-ছোৱালীবোৰ অধিক প্ৰশ্নবোধক, যুক্তিবাদী মনোভাৱৰ আৰু স্বাধীন হয়। যাৰ ফলত শিক্ষক-ছাত্ৰৰ সম্পৰ্কত যথেষ্ট পৰিৱৰ্তন ঘটিছে। এই সম্পৰ্ক এতিয়া বহু ঠাইত "সেৱা প্ৰদানকাৰী আৰু গ্ৰাহকৰ দৰে হৈ পৰিছে, য'ত দুয়োপক্ষৰ দায়িত্ব আৰু আশা সমানে বৃদ্ধি পাইছে।
ডাঃ উজমা কামাৰ
ডাঃ উজমা কামাৰৰ পৰামৰ্শৰ ক্ষেত্ৰত বিস্তৃত আৰু বৈচিত্ৰময় অভিজ্ঞতা আছে। তেওঁ বিভিন্ন প্ৰতিষ্ঠানৰ শিশু, কিশোৰ-কিশোৰী, মহিলা, অভিভাৱক, শিক্ষকৰ সৈতে কাম কৰি মানসিক পৰামৰ্শ আৰু প্ৰশিক্ষণ প্ৰদান কৰি আহিছে। হিন্দু মহাবিদ্যালয়, মোৰাদাবাদ, মহাত্মা জ্যোতিবা ফুলে ৰোহিলখণ্ড বিশ্ববিদ্যালয় (এম জে পি আৰ ইউ), বৰেলী মহাবিদ্যালয়ৰ সমাজবিজ্ঞান আৰু ভূগোল বিভাগ, মোৰাদাবাদৰ আই আই এফ টি এম বিশ্ববিদ্যালয়, আৰু বাৰেলীৰ আৰ্মি পাব্লিক স্কুলকে ধৰি কেইবাখনো শিক্ষানুষ্ঠানত তেওঁ পৰামৰ্শ আৰু সজাগতা অধিবেশন অনুষ্ঠিত কৰি আহিছে। তেওঁ নাৰীৰ মানসিক স্বাস্থ্য, আৱেগিক সবলীকৰণ, আৰু পুনৰ্বাসনৰ সৈতে জড়িত বিষয়সমূহত জিলা কাৰাগাৰ, বাৰেলী আৰু নাৰী নিকেতনৰ মহিলা কোষৰ সৈতেও কাম কৰিছে।
তেওঁৰ অভিজ্ঞতাসমূহ শ্বেয়াৰ কৰি ডাঃ উজমাই কয় যে, তেওঁৰ কেৰিয়াৰত এনে অসংখ্য গোচৰৰ সন্মুখীন হৈছে, যিয়ে তেওঁক গভীৰ সন্তুষ্টি প্ৰদান কৰিছে। নৈতিক কাৰণত তেওঁ কোনো ব্যক্তিৰ পৰিচয় প্ৰকাশ কৰাৰ পৰা বিৰত থাকে যদিও তেওঁ কয় যে বিশেষ প্ৰয়োজন সম্পন্ন এনে বহু শিশুৰ সৈতে তেওঁ কাম কৰিছে, যিসকলক পৰিয়াল আৰু সমাজে প্ৰায় ঘৰৰ ভিতৰতে সীমাবদ্ধ কৰি ৰাখিছিল। সঠিক পৰামৰ্শ, পথপ্ৰদৰ্শন আৰু পৰিয়ালৰ সৈতে সমন্বয়ৰ জৰিয়তে এনে শিশুসকলৰ বহুতেই সাধাৰণ বিদ্যালয়ত নামভৰ্তি হোৱাৰ সুযোগ লাভ কৰিছে আৰু সমাজৰ সৈতে পুনৰ সংযুক্ত হ'বলৈ সক্ষম হৈছে। তেওঁৰ মতে, এজন শিশুক পুনৰ সমাজলৈ ঘূৰাই অনিব পৰা অনুভৱ যিকোনো সন্মান বা বঁটাতকৈ বহু গুণেই মূল্যৱান।
ডাঃ উজমাই সৰ্বাংগীন শিক্ষাৰ ক্ষেত্ৰখনতো উল্লেখযোগ্য ভূমিকা পালন কৰিছে। এটা সামাজিক সংস্থাৰ সহযোগত তেওঁ উত্তৰ প্ৰদেশৰ প্ৰায় ১,৮০০ গৰাকী চৰকাৰী শিক্ষকক সম্পূৰ্ণ স্বেচ্ছাসেৱীভাৱে প্ৰশিক্ষণ প্ৰদান কৰিছে, যাতে তেওঁলোকে বিশেষ প্ৰয়োজনসম্পন্ন শিশুসকলক সাধাৰণ শ্ৰেণীকোঠাত অধিক ফলপ্ৰসূভাৱে শিক্ষা প্ৰদান কৰিব পাৰে। এই পদক্ষেপে শিক্ষকসকলক অন্তৰ্ভুক্তিমূলক শিক্ষাৰ ধাৰণাটো কেৱল তাত্ত্বিকভাৱে নহয়, ব্যৱহাৰিকভাৱেও বুজিবলৈ যথেষ্ট সহায় কৰিছিল। এই উল্লেখযোগ্য কামৰ বাবে তেওঁলোকৰ দলটোৱে ৰাষ্ট্ৰীয় পৰ্যায়তো স্বীকৃতি লাভ কৰিছে। প্ৰধানমন্ত্ৰী নৰেন্দ্ৰ মোদীৰ ৰেডিঅ' অনুষ্ঠান মন কি বাতৰ ১০০টা খণ্ড সম্পূৰ্ণ উপলক্ষে প্ৰকাশিত এখন স্মৃতিগ্ৰন্থতো তেওঁলোকৰ দলৰ আলোকচিত্ৰ প্ৰকাশ পাইছিল।
স্বাস্থ্যসেৱা বিশেষজ্ঞ, পৰামৰ্শদাতা আৰু উদ্যোগী ডাঃ উজমা কামাৰ
মানসিক স্বাস্থ্য আৰু নিচামুক্তিৰ ক্ষেত্ৰতো তেওঁ উল্লেখযোগ্য কাম কৰিছে। ড্ৰাগছ আৰু মদ্যপানৰ আসক্তিৰ বলি হোৱা বহু কিশোৰ-কিশোৰীক তেওঁ পৰামৰ্শ দিছিল আৰু তেওঁলোকক স্বাভাৱিক জীৱনলৈ ঘূৰি অহাত সহায় কৰিছিল। তেওঁ এটা পৰিয়ালৰ উদাহৰণ দাঙি ধৰে যে, এটা পৰিয়ালত পিতৃয়ে আত্মহত্যা কৰিছিল আৰু ককাকৰ নিচাগ্ৰস্ত অৱস্থাত সংঘটিত হোৱা এক দুৰ্ঘটনাত সম্পূৰ্ণৰূপে পৰিয়ালটো বিধ্বস্ত হৈ পৰে। পৰিয়ালটোৰ একমাত্ৰ পুত্ৰই সঘনাই পেনিক এটেকৰ লগতে তীব্ৰ মানসিক চাপত ভুগি আছিল। নিয়মীয়া পৰামৰ্শ আৰু মানসিক সহায়ৰ জৰিয়তে ডাঃ উজমাই তেওঁক আৱেগিকভাৱে সুস্থ হোৱাত সহায় কৰিছিল। আজি তেওঁ কেৱল পৰিয়ালৰ ব্যৱসায় সফলতাৰে পৰিচালনা কৰাই নহয়, মাক আৰু ককাকৰো যত্ন লয়। ডাঃ উজমাৰ মতে, সময়োপযোগী মানসিক সহায়ৰ দ্বাৰা মানুহৰ জীৱনৰ গতিপথ সলনি কৰা এনে অসংখ্য উদাহৰণ আছে।
আজিৰ কিশোৰ-কিশোৰীসকলৰ মাজত ক্ৰমাৎ বৃদ্ধি পোৱা আক্ৰমণাত্মকতা আৰু হিংসাত্মক প্ৰৱণতাক লৈ উদ্বেগ প্ৰকাশ কৰি ডাঃ উজমাই কয় যে, ইয়াৰ সমাধান কেৱল শিশুসকলক কথাবোৰ বুজাই দিয়াতেই নহয়, তেওঁলোকক বুজি পোৱাটো নিহিত হৈ আছে। তেওঁৰ মতে, নবপ্ৰজন্মই নতুন প্ৰযুক্তি, নতুন ধাৰণা, আৰু ভিন্ন চিন্তাধাৰাৰে ডাঙৰ হৈ আহিছে, কিন্তু বেছিভাগ অভিভাৱকে নিজৰ সন্তান কি হ’ব লাগে আৰু কি দিশলৈ যাব লাগে সেইটো পূৰ্বনিৰ্ধাৰিত কৰে। এই প্ৰক্ৰিয়াত শিশুৱে নিজৰ আগ্ৰহ আৰু সামৰ্থ্য অন্বেষণ কৰাৰ সুযোগৰ পৰা বঞ্চিত হয়। তেওঁ কয় যে, নিৰাপত্তা আৰু যত্নৰ নামত শিশুসকলক ইমানেই অধিক সুৰক্ষা দিয়া হৈছে যে তেওঁলোকে নিজে সিদ্ধান্ত লোৱা, সমস্যাৰ সমাধান বিচৰা বা ব্যৰ্থতাৰ সন্মুখীন হোৱাৰ অভিজ্ঞতা লাভ কৰিব নোৱাৰে। ইয়াৰ ফলত তেওঁলোকৰ আত্মবিশ্বাস আৰু জীৱন দক্ষতাৰ বিকাশ বাধাপ্ৰাপ্ত হয়।
আজিৰ একক পৰিয়ালত সময়ৰ অভাৱৰ বাবে পিতৃ-মাতৃয়ে প্ৰায়ে সন্তানৰ প্ৰতিটো দাবী তৎক্ষণাত পূৰণ কৰে বুলিও ডাঃ উজমাই প্ৰকাশ কৰে। ইয়াৰ ফলত শিশুৱে ধৈৰ্য্যৰ বিকাশ ঘটাব নোৱাৰে, আৰু সৰু সৰু বিফলতাবোৰো তেওঁলোকে মানি ল’ব নোৱাৰে। ডাঃ উজমাই পৰামৰ্শ দিয়ে যে, শিশুৰ প্ৰতিটো ইচ্ছা তৎক্ষণাত পূৰণ কৰাৰ পৰিৱৰ্তে তেওঁলোকক সৰু সৰু কাম আৰু দায়িত্ব দিয়া উচিত। যদি তেওঁলোকে এই কামবোৰ সম্পূৰ্ণ কৰে, তেন্তে তেওঁলোকে পুৰস্কাৰ হিচাপে নিজৰ পছন্দৰ কিবা এটা লাভ কৰা কৰিব। তেওঁৰ মতে এই ইতিবাচক শক্তিবৰ্ধনে শিশুৰ কঠোৰ পৰিশ্ৰম, দায়িত্ব আৰু ধৈৰ্য্যৰ বিকাশ ঘটায়। ইয়াৰ বিপৰীতে যদি কোনো প্ৰচেষ্টা অবিহনে প্ৰতিটো দাবী পূৰণ কৰা হয়, তেন্তে শিশুৰ অধৈৰ্য্যতা বৃদ্ধি পায়, যাৰ ফলত পিছলৈ আক্ৰমণাত্মকতা, খং আৰু হিংসাত্মক আচৰণৰ সৃষ্টি হ’ব পাৰে। ডাঃ উজমাৰ মতে, শিশুক সময় দিয়া, তেওঁলোকৰ কথা শুনা আৰু নিজাববীয়াকৈ জীৱনৰ সৰু সৰু অভিজ্ঞতা লাভ কৰিবলৈ দিয়াটোৱেই হৈছে এক সুস্থ আৰু সুষম ব্যক্তিত্ব গঢ়ি তোলাৰ আটাইতকৈ গুৰুত্বপূৰ্ণ চাবিকাঠি।
ডিজিটেল যুগ আৰু প্ৰযুক্তিগত জীৱনশৈলীৰ বিষয়ে কওঁতে তেওঁ উদ্বেগ প্ৰকাশ কৰে যে, শিশুসকলক সুৰক্ষা আৰু সুবিধাৰ নামত অত্যধিক আৰাম দিয়া হৈছে যদিও তেওঁলোক ক্ৰমান্বয়ে মোবাইল ফোন, স্ক্ৰীণ, ডিজিটেল মাধ্যমৰ ওপৰত নিৰ্ভৰশীল হৈ পৰিছে। এই পৰিস্থিতিয়ে শিশুৰ সামাজিক, মানসিক আৰু আৱেগিক বিকাশত প্ৰভাৱ পেলাব পাৰে। তেওঁৰ মতে, স্বাধীনতা আৰু নিৰাপত্তাৰ মাজত ভাৰসাম্য ৰক্ষা কৰাটো শিশুৰ বিকাশৰ বাবে অতি গুৰুত্বপূৰ্ণ; অন্যথা উন্নয়ন প্ৰক্ৰিয়াটো ভাৰসাম্যহীন হৈ পৰিব পাৰে।
নাৰী সবলীকৰণৰ প্ৰতি ডাঃ উজমা কামাৰৰ দৃষ্টিভংগী পৰম্পৰাগত চিন্তাধাৰাৰ পৰা পৃথক। তেওঁৰ মতে প্ৰকৃত সবলীকৰণ কেৱল শাৰীৰিক শক্তি বা বাহ্যিক সংগ্ৰাম নহয়, বৰঞ্চ ই মানসিকতা আৰু চিন্তাধাৰাৰ প্ৰকৃত পৰিৱৰ্তন। তেওঁৰ মতে এই পৰিৱৰ্তন ঘৰৰ পৰাই আৰম্ভ হ’ব লাগিব। তেওঁ লগতে কয় যে, সমাজে প্ৰায়ে নাৰীক সবলীকৰণৰ নামত সংগ্ৰাম আৰু যুঁজৰ পোষকতা কৰে, কিন্তু প্ৰকৃত প্ৰয়োজনীয়তা হ’ল চিন্তা, বুজাবুজি, দৃষ্টিভংগী সলনি কৰা। অভিভাৱকত্ব আৰু শিশুৰ বিকাশৰ ওপৰত তেওঁৰ মতামত অতি গুৰুত্বপূৰ্ণ। তেওঁৰ মতে পিতৃ-মাতৃত্বৰ প্ৰক্ৰিয়াটো সন্তান জন্মৰ পিছতহে আৰম্ভ হ’ব নালাগে, বৰঞ্চ গৰ্ভাৱস্থাৰ পৰাই আৰম্ভ হ’ব লাগে। এই পৰ্যায়তে শিশুৰ বিকাশ আৰু মানসিক গঠন বুজিব লাগে। তেওঁ লগতে কয় যে, আজি বেছিভাগ মানুহেই অভিজ্ঞতাৰ ওপৰত ভিত্তি কৰি অভিভাৱকত্ব কৰে, আনহাতে বৈজ্ঞানিক আৰু পেছাদাৰী অভিভাৱকত্ব শিক্ষাৰ অতি প্ৰয়োজন।
তেওঁ তথাকথিত "নিস্বাৰ্থ মাতৃ"ৰ পৰম্পৰাগত ধাৰণাকো প্ৰত্যাহ্বান জনায়। তেওঁৰ মতে সম্পূৰ্ণ নিস্বাৰ্থ হোৱাটো এটা আদৰ্শ ধাৰণা হ’ব পাৰে, কিন্তু বাস্তৱ জীৱনত সকলোৰে, আনকি পিতৃ-মাতৃৰো আশা থাকে। তেওঁৰ মতে, এজন পিতৃ-মাতৃৰ সৰ্বোচ্চ দায়িত্ব কেৱল সন্তানক সফল হ’বলৈ ডাঙৰ-দীঘল কৰাই নহয়, এজন ভাল মানুহ হ’বলৈ ডাঙৰ-দীঘল কৰা। ইয়াৰ বাবে শিশুৰ আৱেগ, মানসিক অৱস্থা আৰু ব্যক্তিগত ইচ্ছাক বুজাটো অতি গুৰুত্বপূৰ্ণ। নিজৰ সপোন আৰু আশাক তেওঁলোকৰ ওপৰত জাপি দিয়াটো উচিত নহয়।
তেওঁৰ বিস্তৃত অভিজ্ঞতাৰ ভিত্তিত তেওঁ কয় যে তেওঁ এনে অসংখ্য গোচৰৰ ওপৰত কাম কৰিছে, যিয়ে মানসিক স্বাস্থ্যৰ সমস্যা, দ্ৰব্যৰ অপব্যৱহাৰ বা সামাজিক অৱহেলাৰ সৈতে যুঁজি থকা শিশু আৰু পৰিয়ালৰ জীৱনলৈ ইতিবাচক পৰিৱৰ্তন আনিছে। এনে অভিজ্ঞতা তেওঁৰ বাবে কেৱল পেছাদাৰী কৃতিত্ব নহয়, বৰঞ্চ এক গভীৰ মানৱীয় কাহিনী।
শিক্ষা, সমাজ সেৱা, মহিলা নেতৃত্ব, মানসিক স্বাস্থ্যৰ ক্ষেত্ৰত আগবঢ়োৱা অসাধাৰণ অৱদানৰ বাবে ডাঃ উজমা কামাৰে অসংখ্য সন্মানীয় সন্মান আৰু দায়িত্বৰে সন্মানিত হৈছে। সমাজসেৱাৰ অসাধাৰণ কামৰ বাবে সমাজ সেৱাৰ বাবে সৰোজিনী নাইডু বঁটা আৰু শিক্ষাৰ ক্ষেত্ৰত আগবঢ়োৱা অৱদানৰ বাবে শৈক্ষিক উৎকৰ্ষতাৰ বাবে ৰবীন্দ্ৰনাথ ঠাকুৰ বঁটা লাভ কৰিছে। তেওঁৰ নাম ২০২৩ চনত আৰ বি টি চি উত্তৰ প্ৰদেশ অধ্যায়ৰ দ্বাৰা ৰাজ্যৰ "১০০ গৰাকী আটাইতকৈ প্ৰভাৱশালী মুছলমান মহিলা"ৰ তালিকাত অন্তৰ্ভুক্ত কৰা হৈছিল। ইয়াৰ উপৰিও ৰাষ্ট্ৰসংঘৰ মহিলা উত্তৰ প্ৰদেশৰ "SHE Leads" পদক্ষেপৰ অধীনত তেওঁক নেতৃত্বৰ সম্ভাৱনা থকা ৫২ গৰাকী নিৰ্বাচিত ৰাজনৈতিক আৰু অৰাজনৈতিক মহিলাৰ ভিতৰত অন্তৰ্ভুক্ত কৰা হৈছিল। ২০২৪ চনত তেওঁক অমৰ উজালা নাৰী শক্তি সন্মানেৰেও সম্বৰ্ধনা জনোৱা হয়।
এই সন্মানৰ উপৰিও ডাঃ উজমা কামাৰে কেইবাটাও গুৰুত্বপূৰ্ণ সামাজিক আৰু পেছাদাৰী সংগঠনত নেতৃত্বৰ ভূমিকা পালন কৰে। তেওঁ WICCI (মহিলা ভাৰতীয় চেম্বাৰ অৱ কমাৰ্চ এণ্ড ইণ্ডাষ্ট্ৰী)ৰ উত্তৰ প্ৰদেশ চাইক’লজিকেল কাউন্সিলৰ সভানেত্ৰী হয়। মানৱ শৃংখল কল্যাণ সংস্থাৰ সাধাৰণ সম্পাদিকা হিচাপেও তেওঁ কাৰ্যনিৰ্বাহ কৰিছে। মহিলাৰ সুৰক্ষা আৰু মৰ্যাদাৰ সৈতে জড়িত বিষয়সমূহতো তেওঁ সক্ৰিয়ভাৱে জড়িত হৈ আছে। বাৰেলীৰ তিনিখন কেন্দ্ৰীয় বিদ্যালয়ত গঠন হোৱা কাউন্সিল এগেইনষ্ট উইমেন হাৰাচমেণ্টৰ সদস্য হিচাপে তেওঁ এক নিৰাপদ আৰু স্পৰ্শকাতৰ শৈক্ষিক পৰিৱেশ নিশ্চিত কৰাৰ ক্ষেত্ৰত গুৰুত্বপূৰ্ণ ভূমিকা পালন কৰি আছে।
